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Meadow path · Dual trail
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Along the meadow

Difficulté d'apprentissage ou défi de francisation : accompagner les élèves HDAA issus de l’immigration Nombre de participants:11 Une place importante sera dédiée d intonation et d Julie Provencher Options disponibles:Boitier Syllab-o-sons 91008

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Trail notes

Soft meadow light on paper grain — path brief on the left, field journal on the right.

Field journal
Description

Difficulté d'apprentissage ou défi de francisation : accompagner les élèves HDAA issus de l’immigration Nombre de participants:11 Une place importante sera dédiée d intonation et d Julie Provencher Options disponibles:Boitier Syllab o sons 91008 Une place importante sera dédiée aux questions des participants avec des jeunes présentant un trouble d’apprentissage ou des difficultés importantes avec la langue seconde

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